早期傳統教室最常用的直管式日光燈（亦可叫熒光燈），一般根據W數的不同有粗點和細點的，長度也根據功率大小有多種長短的。功率有8W~100W等式多種規格的了。但是為什么現在教室都需要改造替換成專用的教室燈和黑板燈呢？

原來在2018年教育部等八部門印發關于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知，要求“學校教室照明衛生標準達標率100％”，人們開始意識到健康綠色教室光環境的重要性，了解到傳統教室熒光燈存在的不足和照明影響，我們總結了一下一共是以下五點：

1、傳統教室常用的日光燈選用品質低、價格低、能源消耗高、技術水平滯留在上世紀80、90年代水準的日光燈具。

2、沒有設計專用型黑板燈，如果用一般的教室日光燈作為黑板燈來使用的話，不僅僅教室黑板光照強度低，可視度低，學生們在看教室黑板時，會看見燈管的直接炫光，容易導致視覺疲勞。

3、許多教室里專用型燈應用電感鎮流器，存有比較嚴重的頻閃現象。

4、而且大多數照明燈具選用軟吊，電風扇又安裝在照明燈具的上邊，電風扇與燈光照明同時打開時，存有比較嚴重的燈擺、燈光照明搖晃的狀況。

5、許多照明燈具選用高led色溫(6500K)光色偏冷的熒光燈，光源過度蒼白、生硬，非常容易導致學生視覺疲勞和情緒亢奮。

現在根據國家發布的教室燈光照明標準，教室用符合國家標準的led護眼教室燈要有照度優、無眩光、顯色指數高、無光頻閃危害、色溫適中和無藍光危害共六大標準。

百分百LED教室燈（電鍍格柵款）最大的優點是眩光低，通過專業光學設計，LED教室護眼格柵燈出光面采用小格柵，光源隱藏在擴散板后能很好地控制出光角度，將眩光值UGR控制在16以下，真正做到見光不見燈，大大降低眩光，提高眼睛舒適度，保護學生視力。

再者LED格柵教室燈是背部透光可實現燈具上下都能發光，教室的頂部同時也會有一定的照度，整個教室上下透光性好，不會出現明顯的上下明暗對比，提高整個教室的光環境舒適度和透光率并且光線柔和，接近日光色，能有效保護學生的視力健康，避免產生視覺不適和疲勞感。改善整個教室的光環境。

更有可調控智能教室燈：新型可調控智能教室燈可分為上課模式、投影模式、活動模式、自習模式、考試模式和班會模式。每一個模式可以根據不同場景，進行單燈或整體的亮度調節與開關控制。經過專業設計，燈具排布與設置完全能達到國家相關照度標準要求。

百分百照明的教室LED格柵燈頻閃無明顯影響、豁免級RGO無藍光危害、顯色指數不低于90，色溫控制在5000K左右，提高空間舒適度，減少藍光傷害。

百分百教室專用黑板燈具有弧形防眩遮光板設計，防眩遮光板應與燈主體一體成型，1200mm≤防眩遮光板長度≤1210mm，弧形防眩遮光板弦長≥25mm；燈體光學透鏡采用精密光學配光設計的偏光透鏡，材質為高透PC，單條透鏡長度大于275mm。黑板安裝距離<35CM,可降低老師眩光，同時眩光值更低為10

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